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16 CATALUÑA LLIVIA... PRÉSENCE LOINTAINE Les cloches, les cris d’enfants, les bruits de la nature… On entend donc une multitude de sons dans ces pièces si évocatrices. Comment se fait le travail d’imitation au piano ? Cela passe par l’imagination. Comme je le rappelle souvent à mes étudiants, il ne suffit pas de jouer, il faut aussi faire sonner le piano, en mettant en valeur certaines notes et en créant des arrières plans sonores. Il y a tout un travail sur les couleurs et la spatialisation qui permet de donner de la profondeur, de suggérer des effets de perspective. S’il n’y que peu de notes dans les pièces de Mompou, dont le langage est dépouillé et peu démonstratif, encore faut-il savoir les agencer dans l’espace. Il convient de repérer, au sein des accords, ces notes étrangères qui créent des dissonances destinées à reproduire des effets de résonance. C’est ainsi qu’on peut arriver à faire entendre les vibrations complexes d’une cloche. Car celle-ci émet une note fondamentale accompagnée d’harmoniques, à savoir des ondes sonores de différentes hauteurs à peine perceptibles à l’oreille.

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